Aquí encontrarás trabajos, actividades y creaciones de estudiantes del PAB -Programa de Aprendizajes Básicos-

Este es un espacio para la creatividad en el mundo escolar.

Esperamos tus visitas y comentarios



lunes, 23 de abril de 2012

23 de abril: Acrósticos

Lee
estos
textos
recién
acabados
sobre nuestro saber.
Leer poemas, versos
estrofas...
tuyas
resultan
agradables y las
suyas también. -Luna-
Leer
estos
textos
resultan
agradables y únicos a la vez.-Estrella-
Llegamos al PAB,
estuvimos lamentándonos
tras la tristeza de suspender.
Ramos de rosas
atravesarán el Vega
si aprobamos.-Solete-
Leeremos
estrofas con largos
títulos y con
rimas
asonantes y con
sílabas contadas. -Lamariposa-
Leer
es
tener una
rara
admiración. -Elaguila-
Leíamos versos,
estrofas...
tus
recursos eran
agradables y
sonrientes. -Laflor-
Leer y
escribir
textos
románticos y
apenas crearlos
sabemos. -Elpajaro-
Leemos y contamos
estas lineas, poniendo
títulos
recordando lo
aprendido -Kelna+Opoulia-
Leer y
estudiar
todas las cosas,
repasando lo
aprendido anteriomente.-Sonyef-
Leeremos versos con
espíritu que contengan
títulos que te traigan a la cabeza
recuerdos maravillos y
agradables
sin ninguna soledad. -Magica + sugerencias de Laflor-













viernes, 20 de abril de 2012

La bici en verbos:

Anteayer, esperando a Lajefa, hablábamos de diversos temas: comida, amigos...
Nos comimos el bocadillo y vimos a un chico muy pillo.
Subimos y subimos la cuesta interminable e invariable.
Paramos en un parque para beber agua y descansar.
Vimos a nuestros compañeros de Primero B.
Saludamos al policía con alegría.
Entramos en el aula y escuchamos explicaciones.
Luego, pedaleamos deprisa, porque nos entraba la risa.
Las equivocaciones siempre tenían soluciones.
Cuando menos lo hemos esperado, todo habia acabado.
Nos despedimos con ánimos.
Kelna nos invitó y nosotros le ofrecimos nuestra gratitud: gracias, gracias...
Más tarde todos: ¡adios, adios y adios!
-Lamariposa + Luna + Solete + Sonyef + Estrella-



jueves, 19 de abril de 2012

Mi vehículo es la bici:


El tráfico se regula por unas normas de convivencia.Hay que obedecerlas para que todo funcione correctamente, para que todo funcione bien.
Como nosotros tenemos que convivir debemos conocerlas.
La norma más importante es:
    'Circular por la derecha' -Luna-
    'Pasar por los pasos de cebra' -Solete-
    'Llevar casco' en las vías interurbanas. -Laflor-
    'Circular a velocidad adecuada' -Elpajaro-
    'Respetar las señales' -Elaguila-
Las señales ordenan el tráfico.
Tenemos que tener en cuenta que nuestro vehículo es la bici, por lo tanto:
F Debemos circular a la derecha de la derecha.
F Tenemos que avisar de las maniobras con el brazo izquierdo:
F En la bici solo puede ir 1 persona, el conductor.
Para ir más personas existe el tandem, como el que tiene nuestro profe de Educación Física.

lunes, 16 de abril de 2012

Los verbos y los pronombres:

Decir amigo
es decir aula,
laboratorio y bedel.
Billar y cine. (...)

Decir amigo

no se hace extraño
cuando se tiene
sed de veinte años
y pocas "pelas".
Y el alma sin mediasuelas.

Decir amigo
es decir lejos
y antes fue decir adiós.
Y ayer y siempre
lo tuyo, nuestro

y lo mío, de los dos.


Decir amigo
se me figura que
decir amigo

es decir ternura.
Dios y mi canto
saben a quien nombro tanto.
             Joan Manuel Serrat -Decir amigo- 
[Pica en el autor si quieres oir la canción]
 P.- Aprovechamiento gramatical del texto:-.- Subrayar los pronombres.
..- Subrayar los verbos.

 

viernes, 13 de abril de 2012

Cuento

"- ¿Ves a aquel? -decían- tienen una sombrilla a reacción.
 -¡Eh, astronauta! -le gritaban. ¿Me deja subir a mi también?
   Un muchachito le echó hacia arriba el libro y el señor lo hojeaba nerviosamente, buscando la señal.
Luego prosiguió su lectura muy sofocado. Poco a poco fueron dejándolo en paz. Sólo los niños, de vez en cuando, miraban el aire con envidia y los más valientes gritaban."
                                                            Gianni Rodari: Cuentos por teléfono.

jueves, 12 de abril de 2012

Un personaje: Astérix

    "Astérix es un guerrero de un irreductible poblado, situado en Armórica, al noroeste de la Galia. No es muy alto, rubio, posee unos mostachos lacios que le imprimen un aspecto respetable. Es consejero de Abraracurcix, el jefe de la tribu.
     Su vestimenta siempre es la misma: sus pantalones rojos, una especie de camiseta que deja los brazos al descubierto y su inseparable casco alado. Este complemento es imprescindible para descubrir sus estados de ánimo en las diversas situaciones que le toca vivir. Rodeándole la cintura lleva un cinto con tahalí para su espada, y donde se cuelga la cantimplora con la poción mágica descubierta por el venerable druida Panoramix. A esta última le debe su fuerza sobrehumana.
    Asterix es listo, avispado, con una inteligencia despierta, siempre prudente...  por eso todas las misiones peligrosas le son confiadas sin vacilacion ni titubeo."

Actividades:
1.- Subraya de distintos colores: Sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos. [Categorías gramaticales]
2.- Razona las normas ortográficas, empleadas en el texto, poniendo ejemplos.
    2.1.- Uso de mayúsculas.
    2.2.- Empleo de los dos puntos, los puntos suspensivos, el uso de comas.
    2.3.- Colocación de tildes.
    2.4.- Normas de uso correcto de la b.
3.- Léxico. Búsqueda del significado de las siguientes palabras.
    3.1.- Irreductible.
    3.2.- Lacios.
    3.3.- Inseparable.
    3.4.- Imprescindible.
    3.5.- Tahalí.
    3.6.- Sobrehumana.
4.- Encuentra, en estas palabras anteriores, cuáles son primitivas y cuáles derivadas. Marca los prefijos y el lexema o raíz.

Abril, abril...

"En abril, aguas mil".
"En abril florece la vid".
"Marzo ventoso,
abril lluvioso,
sacan a mayo, florido y hermoso"
Determinantes.
Nombre o sustantivo.
Adjetivo.
Verbo.